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本文阐述了应用多样化教学手段相结合的方法,针对首都医科大学康复医学院康复治疗学专业学生特点,努力提高呼吸内科见习质量的对策,总结了见习教学的经验,包括合理安排教学内容;选择适当病例,保护患者权利;充分利用多种教学手段、多种教学方法相结合,提高教学效果;针对性强调临床与康复相结合的教学特色;以身作则,培养医学生职业道德,以期进一步提高呼吸内科见习教学的效果。