【摘 要】
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儿科临床实习存在许多问题,医院存在重业务收入、重医疗,临床带教老师少、工作任务重等问题,山区定向学生无择业压力,学习积极性不高,医患矛盾日益激化导致学生参与医疗活动
【机 构】
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首都医科大学平谷教学医院儿科学教研室,北京101200
【出 处】
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首都医科大学2012年教育学术年会
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儿科临床实习存在许多问题,医院存在重业务收入、重医疗,临床带教老师少、工作任务重等问题,山区定向学生无择业压力,学习积极性不高,医患矛盾日益激化导致学生参与医疗活动机会减少,严重影响了实习质量.针对本院的具体问题进行总结分析,对教师强化教学意识,对学生加强管理力度,改革教学制度及方案,努力提高儿科临床实习质量。
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