试论无线电引信的电磁兼容性测量

来源 :中国兵工学会引信学会第八届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingliang3334
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘要:小学英语教学中的教学与评价是唇齿相依的关系,为了能科学全面地评价小学生在英语学习过程中点点滴滴的“闪光点”,培养学生学习英语的兴趣和良好习惯,有必要进行多元评价,即建立多样化和可选择性的、能注重学生个别差异、更能体现以人为本的评价模式。本文以加德纳的“多元智能理论”为依据,对多元评价体系与学生学习兴趣的关系做了实验研究。结果表明:使用多元评价体系会使学生的兴趣更浓,主动性更强,学习动机更明确
新闻,贵在一个“新”字,今天发生的事情,几天以后再报道,或者同一件事情,其它新闻单位都报道过了,你再报道,就成了旧闻,没什么意思了。所以,抢新闻便成了编辑记者和新闻单位
随着我国航空技术的不断进步,越来越多的国际客户选择中国的维修单位为其航空器、发动机和零部件进行维修和改装工作.当然,这些国际客户也对维修服务的间隔周期、服务质量有
【中图分类号】420  人类进入21世纪,科学技术在飞速发展,信息社会的到来,知识经济时代的到来,将对教育的发展提出更高的要求,教育应以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向,即在全面实行素质教育的过程中,应重视对学生的创新教育。创新教育将是21世纪教育改革与发展的主题,而创新教育的核心就是对高素质创新型人才的培养。  “创新”能力的培养是应试教学向素质教学的转化,是世界性教改的趋势,这已被世界
期刊
论文摘要:合作学习作为课程改革所倡导的三大学习方式之一,越来越被广大教师所认可,正成为当今课堂教学的一个亮点。但实际教学中有不少课堂的合作学习只停留在形式上,实效性不高。为了提高合作学习的实效性,教师必须在深入钻研教材和充分了解学生特点的基础上,对合作学习的内容、目标和时间进行充分、科学、精心的预设。  论文关键词:预设;合作学习;实效性  【中图分类号】G420  合作学习就是师生共同协作、共同
摘要:本文主要提出基于交往的双人组教学活动理念的探索,强调学生在交往中通过活动习得语言,并发展自身与他人的交往能力,在群体的交往活动中获得成长,同时提出了笔者在一年实验活动中所尝试的相关教学策略。  关键词: 交往,教育实践观, 活动策略  【中图分类号】G623.31  一、基于交往的双人组活动理念探索  对教育实践而言,要实现促进学生发展的目的,就要有效地组织教育中的交往行为,确立基于交往的教