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黄土高原沙暴对台湾空气品质的影响
【机 构】
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大学大气科学研究所(台北)
【出 处】
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中科院大气物理所两岸青年大气科学学术研讨会
【发表日期】
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1998年期
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一、现状调查 长期以来，小学生课外练笔一直存在着“老师布置—学生练笔—教师批改—下发”的流程。走着多年一篇的老路，花的时间多，力气大，但却收效甚微。学生的兴趣、自主性总是激发不起来，语文能力也不见提高。笔者曾在我校三—六年级作过一个调查，就学生对练笔的兴趣、评价等方面的问题进行了一次问卷调查。调查结果显示：学生课外练笔的兴趣普遍不高。三年级喜欢练笔的仅为15.4%，四年级16.5%，五年级23.
【摘要】课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。很多学生已经认识到预习的重要性，但由于没有掌握科学的预习方法，出现了预习时间过长且预习不充分，预习效果不佳的状况。学生觉得预习没什么效果，预习太难了，所以放弃了预习。针对这一情况，本文从明确预习目的等几个方面谈谈如何提高课前预习效率。 【关键词】课前预习效率策略 预习是一种良好的学习习惯。它能培养学生自学习惯和自学能力，有效提
【摘要】在现今社会，要在社会中有很好的发展，就需要有良好的学习合作能力。只有学会了怎么和他人合作，共同发展，取得互赢的局面，这样才能在社会中更好的生存。在初中学习中，是引导学生学会合作学习能力的重要阶段，教师如何在初中阶段更好的教导学生学习合作能力是现如今教学的一项重要课程。 【关键词】初中教学 合作学习 模式 1.合作学习模式的内容 合作学习模式就是一种以整体为单位，把学习者放在主要位置从
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【摘要】随着以现代多媒体和网络技术为核心的信息技术在中小学教育教学中的普及和发展，电子白板开始用于课堂教学，它弥补了以往一些教学媒体的缺憾，增加了课堂交互性和课堂演示的灵活性等新的功能。为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生为中心的课堂教学奠定了技术基础。使课堂教学模式更加生动精彩，更加灵活高效，加快了新课程教学改革的步伐。 【关键词】技术 白板 教学 交互 应用 高效
“教育改革的核心问题就是课程的改革”,走内涵发展之路,构建实施“以幼儿发展为中心的课程体系”,是实现师幼共同发展,提升园所办园质量的有力抓手.促进幼儿发展是课程建设
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