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本文从法学教育的目标，教学的内容，教学的方法，教育模式，评估测验，教育质量控制等方面进行分析，指出法学教育的困境所在——不存在一种在任何地方都适用的完美法学教育。不同形式的法学教育有各种不同的优点和不足。
法学教育的困境:一种比较法的视角
【摘 要】
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本文从法学教育的目标，教学的内容，教学的方法，教育模式，评估测验，教育质量控制等方面进行分析，指出法学教育的困境所在——不存在一种在任何地方都适用的完美法学教育。不同形
【机 构】
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利物浦大学
【出 处】
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全国商法教学与课程建设研讨会
【发表日期】
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2009年期
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