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本文自行编制了《青年教师胜任力现状及培训需求调查问卷》，对东城区(南片)某所完整中学的45名青年教师进行了调查，从专业能力、管理规划能力、人际交往能力及人格特质四方面全面了解青年教师胜任力现状，发现青年教师胜任力发展水平总体处于中等，但专业能力相对较低。本文从教育管理角度提出了对青年教师加强培训、加强科研活动及各学校要为教师胜任力发展提供环境等建议。