【摘 要】
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农科教结合是兴农强农的基本途径,是社会主义新农村建设的重要依托.作为农业大省,湖北响应国家号召,利用科教力量兴农,部分农产品产量居于全国前列,农科教结合取得明显成效.
【机 构】
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华中农业大学公共管理学院,武汉430070
【出 处】
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湖北省高教学会产学研合作教育专委会2014年学术年会
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农科教结合是兴农强农的基本途径,是社会主义新农村建设的重要依托.作为农业大省,湖北响应国家号召,利用科教力量兴农,部分农产品产量居于全国前列,农科教结合取得明显成效.然而,该省农业大而不强,科教优势并未充分发挥,农科教结合还缺乏有效的结合机制、适切的结合载体、充足的资金投入、完善的农推体制和高素质的职业农民.究其原因,主要是该省强农意识不够、战略谋划乏力,经济总量不高、反哺农业有限,部门各自为战、协同服务缺失,拘泥农业发展、产业联盟不强,体制改革超前、后续跟进断档,市场经济冲击、专利保护不力等方面的影响,以期推动各地方整合力量科教兴农，推进农业和农村实现跨越式发展.
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