关注儿童生命的成长——小学阅读教学游戏化的探索

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面对小学阅读教学无法调动学生上课积极性的问题,许多小学阅读教师指出:在阅读教学过程中引入一些有趣且有意义的游戏 能够有效地增长学生的上课热情,并且恰当的游戏化阅读教学能够推进阅读教学效率的增长。此外,由于阅读教学游戏化要求学生能够全身 心投入,对于学生个人身体素养及智力有着极大的提升。在本文中,编者将以部编版小学阅读教学课文为例,从阅读教学特点及改善措施出 发,简要分析小学阅读教学游戏化。
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