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本文在重新解读职教语文教学中运用信息技术的特定含义的基础上，从现代教学的发展要求、职校学生的特征、信息技术的特点三个维度，来探讨为什么要在职校语文课堂上运用多媒体和信息技术作为辅助，并通过案例分析了语文教学中如何运用信息技术辅助教学，并对实际效果作了总结和反思。
信息技术在语文教学中的运用与探索
【摘 要】
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本文在重新解读职教语文教学中运用信息技术的特定含义的基础上，从现代教学的发展要求、职校学生的特征、信息技术的特点三个维度，来探讨为什么要在职校语文课堂上运用多媒
【机 构】
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中华职业学校
【出 处】
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2015年度职教教改论坛
【发表日期】
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2015年期
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