作为一种特殊的地质灾害,滚石灾害虽然规模较小,但是因其具有较大的突发性和不确定性,已经对国民经济和人民生命财产造成了巨大危害。开展滚石坡面碰撞研究对探究滚石坡面碰
目的：探讨心肌TGF-β1/Smad2/3/miR-29a 是否在间歇有氧运动抑制心梗后胶原过度增生，保护心梗大鼠心功能中发挥作用。方法：雄性SD 大鼠48 只，随机分为假手术组(S)，心梗组(MI)，
目的：探讨间歇运动对心梗(MI)心脏microRNA126-PI3K/AKT/eNOS 通路及心肌血管再生的影响.方法：3月龄雄性SD 大鼠，随机分为假心梗组(S)、心梗组(MI)、假心梗+运动组(SE)、心
近年来,非生物胁迫特别是低温、干旱和盐害对农作物产量的影响日益加重,如何提高农作物抵抗不良外界环境的能力在农业生产上具有重要意义。利用植物分子生物技术提高植物的抗寒、抗旱和耐盐能力是近几年研究的热点。在几个关键的逆境因子中,干旱尤其值得重视,因为随着全球水资源的不断恶化,干旱问题将会越来越突出,而随着抗旱新基因的不断发现,有关转化抗旱相关基因并得到抗性植物的报道越来越多。在转基因植物中,标记基因常
目的：探讨间歇运动对心梗大鼠心肌miR-101a 及其下游通路c-Fos/TGFβ-1 蛋白表达的影响及其心功能保护效应.方法：3 个月雄性SD 大鼠48 只，随机分假手术组(S)、假手术+运动组
目的：探讨间歇运动对心肌血管再生及HDAC7-MEF2-MMP10 通路的影响。方法：3 月龄雄性SD 大鼠60 只，分为对照组、运动1 周组、运动3 周组、运动5 周组、运动7 周组，每组12 只，采
目的：探讨补充VD3 对慢性疲劳综合症(CFS)小鼠骨骼肌抗氧化的影响及其可能机制。方法：25-35g 昆明小鼠80 只，随机分为安静对照组(C 组)、CFS 模型组(CFS 组)、运动前1h 灌胃
摘要：实施新课改以后，传统的教学模式已适应不了现代的教学，逐渐地被摒弃，小组合作学习模式已被广泛应用初中数学教学中，并取得了一定的成效，这种教学方式使得学生学习积极性逐渐被调动起来，增强了学生对数学的理解和掌握能力，使学生的合作意识得到了有效地提高。本文探讨了合作学习在初中数学教学中的应用。 关键词：合作学习；初中；数学教学；应用 合作学习在初中数学教学中发挥中至关重要的作用，它不仅能够培养学
目的：作为调节B 细胞对IL-4 反应相关基因表达、参与生发中心的形成、B 细胞分化及炎性反应的重要基因,Bcl6 基因通过编码一种锌指蛋白类转录抑制因子而实施上述功能。通
研究目的：本研究通过测试在校大学生安静时、极限负荷运动后即可以及恢复期心脏形态机能等指标，分析极限负荷运动后恢复期心功能的变化特征。研究方法：本研究选取北京体育大