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盲校多媒体音乐教学是从特殊儿童的需要出发，从特殊教育现代化的目标与功能出发，是高科技时代的必然，多媒体技术在盲校音乐教学中的运用，对视力缺陷的青少年有着显著的缺陷补偿、代偿作用，同时对视障青少年创新能力的培养提供了多维的创作空间。
盲校多媒体音乐教学初探
【摘 要】
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盲校多媒体音乐教学是从特殊儿童的需要出发，从特殊教育现代化的目标与功能出发，是高科技时代的必然，多媒体技术在盲校音乐教学中的运用，对视力缺陷的青少年有着显著的缺陷补偿、
【机 构】
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广州市盲人学校
【出 处】
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中国教育技术协会2002年年会
【发表日期】
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2003年期
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