论文部分内容阅读
本文通过<学习论>的教学,对如何有效培养和提高网络环境下大学生信息素养,进行一定的探索.我们认为:以任务驱动作为促进学习的机制,开展专题学习、绘制电脑图、作读书笔记、采用电子文件夹评价方式有助于培养和提高学生的信息素养.
网络环境下大学生信息素养的培养与提高的研究
【摘 要】
：
本文通过的教学,对如何有效培养和提高网络环境下大学生信息素养,进行一定的探索.我们认为:以任务驱动作为促进学习的机制,开展专题学习、绘制电脑图、作读书笔记、采用电子
【机 构】
：
华南师范大学未来教育研究中心
【出 处】
：
中国教育技术协会2002年年会
【发表日期】
：
2002年10期
其他文献
随着多媒体技术、网络技术的发展，网络学习成为学习者主要学习方式之一。而影响网络学习质量的心理学因素主要有网络元认知、网络定位感、自我效能感、网络系统知识及先行主题
会议
在信息化进程中，网络教学亦刚刚起步，由于人们对网络教学及其与传统教学的关系，对教师和专业教育技术人员在网络课件制作中的作用等认识的不同，影响到网络教学的发展，为此，笔者利用
会议
本文根据创设英语学习环境的实践，论述了网络英语学习环境特征，提出了网络英语学习环境的创设要以学生为中心，为学习者营造崭新的英语学习环境，提供完善的学习支持服务，这样才能充
在2001年下半年至2002年上半年期间,中央广播电视大学对现代远程开放教育试点工作进行了中期评估工作.作为试点单位,对于迎评工作,我们做了大量的准备与改进工作.在迎评工作
摘要目的本研究旨在评估放射学引导下经皮空肠造瘘术(PRJ)和支架植入术对恶性小肠梗阻(MSBO)病人的安全性及疗效。方法 21例单发(n=4)或多发(n=17)MSBO病人
Abstract Object
本文以教学多媒体信息资源系统开发和资源建设为前提，着重解决国内外相关标准与院校教学多媒体信息资源建设的结合问题，初步探索出一种应用模式，并已在自主开发的“网络教学应用
为使航空理论教学适应新时期战略任务的要求，努力培养和造就打得赢高素质新型军事飞行人才，加速飞行院校教学训练现代化建设，空军机关组织开发的《航空理论教学多媒体信息资源系
会议
实时视频流技术是网络教学应用的重点和难点，目前的视频信号采集、存储和传输中存在多种格式并存的现象。在信号处理和设备应用过程中应当注意转码对图像质量的影响。本文论述
会议