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自动生成标准I／O接口系统的专家系统
【出 处】
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中国宇航学会空间站概念性研究学术会
【发表日期】
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1988年期
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摘 要： 师范大学生专业阅读在师范大学生对专业阅读的态度、师范大学生的专业阅读习惯、教师对专业阅读的指导现状、专业阅读的现有效果等方面存在诸多问题。为了提高师范大学专业阅读质量，师范大学生自身，专业任课教师，学校、学院相关机构组织应当各尽其责，各显其能。 关键词： 师范大学生 专业阅读 对策 专业阅读对于师范大学生来说，不仅能够提升学科专业素养，而且能够有效提升教师教育专业素养。师范大学生由于
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