【摘 要】
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教学管理是大学管理的重要组成部分,是维持正常教学秩序,实施基本教学运行,实现人才培养目标的根本保证.随着社会经济的迅速发展,传统的教学管理方式已经不能适应时代的要求,改革传统的教学管理模式势在必行.把传统教学管理中的“刚”与新教学管理中的“柔”结合起来,是现代教学管理模式的理想选择.文章通过分析刚性管理和柔性管理各自的特点和优劣,提出将刚性管理和柔性管理有效结合起来,做到“刚性”而不教条,“柔性”
【出 处】
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四川省高等教育学会,中国高等教育学会
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教学管理是大学管理的重要组成部分,是维持正常教学秩序,实施基本教学运行,实现人才培养目标的根本保证.随着社会经济的迅速发展,传统的教学管理方式已经不能适应时代的要求,改革传统的教学管理模式势在必行.把传统教学管理中的“刚”与新教学管理中的“柔”结合起来,是现代教学管理模式的理想选择.文章通过分析刚性管理和柔性管理各自的特点和优劣,提出将刚性管理和柔性管理有效结合起来,做到“刚性”而不教条,“柔性”而不松散,刚柔相济,相得益彰.通过有效的管理手段,以确保人才质量水平,培养出适应社会发展需要的高素质人才.
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