做好教改立项写好结题报告

来源 :2006北京服装学院教研论文报告会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a_hai1983
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  《工程力学》课程是我院原机电系纺织机械专业和材料系的化纤专业、化学工程等专业的必修课程,是重要的专业技术基础课之一.课程包括理论力学和材料力学两个篇章.近几年来学院对于课程教学学时的削减,课程内容的整合,以及专业的调整——纺织机械专业已改为工业设计专业.使机电系工业设计专业的《工程力学》课程由原来的160学时减到72学时,现今以减少到了48学时.材料系的工程专业也已将《工程力学》课程由102学时整和到机械设计中和为一门课程(包含20学时左右).如何在有限的学时中完成原有的教学内容,则唯一的教学方法是通过多媒体教学的手段来实现.2005年完成了《工程力学多媒体教程》的教改立项,并获得通过.
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多媒体环境下的法语教学,改变了传统填鸭式的教学方法,学生成了教学活动的中心,是自主、自觉的学习者、信息资源的共享者;教师则成为教学活动的促进者、学生学习法语的帮助者,从而构建起“以教师为主导、以学生为主体”的新的教学模式。
高等教育的主要目标是培养高素质创新人才,特别工科院校,通过数学教学提高学生的工程建模能力成为大学高等数学教学的主要任务,而数学思维就是数学知识转化为能力的中介。剖析了数学思维方法的内涵和特征,探究了其对培养工程应用能力的影响,指出了在实际教学中培养学生数学思维的具体措施。
本研究为教育部第二批大学英语教改扩展项目。研究对象为我院2005级工艺美术系三个班的学生,根据艺术类学生自身的特点,探索在计算机网络环境下,通过教师课堂指导和学生课外自主学习,分层次、分阶段地提高其英语写作能力和自主学习能力的新型教学模式。所采用的研究方法主要有测试、访谈、问卷调查和数据分析等。
该文主要阐述和对比了传统语言教学与实际生活语言使用的差异。大多数外语学习者很难灵活地将所学语言知识运用到实际生活中去。在传统教学中教师对语言的教授往往更注重形式而忽略了语言技能的训练。我认为教授语言知识应该以语言在实际生活中的运用为前提,而不能脱离实际,甚至喧宾夺主。要想使语言学习者具备畅谈的能力,就必须开发语言学习者的语言技能,也就是听、说、读、写的能力。这样才能在实际生活中适当地运用这种语言。
服饰里所包含的美没有绝对的标准和模式,社会因素,思想文化因素以及科技发展因素等都会左右人们的审美观念,因此,笔者试从以上因素引起的审美价值变迁角度浅析西方60年代青年服饰的演变现象。
大学生的英语学习动机较之中小学生更复杂,差异性更大,对大学生的学业、未来职业及人生意义也更重要。所以,英语教学理论、教学实践和研究人员进行了大量大学生英语学习动机的反思、研究和实践探索。本文旨在就此方面的理论、实践研究进行综述,以期借鉴、继承前人已有经验成果,启示、开拓后人的研究思路,更好地服务于大学生英语教学实践。
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林语堂和赛珍珠是两位具有独特文化经历的作家,这种独特性也体现在他们小说中所塑造的女性形象。在《京华烟云》与《大地三部曲》中,家是女性活动的主要场所。然而,在《京华烟云》中,女性在家的王国里找到了实现自己人生价值的方式。《大地三部曲》中,女性们却在家的束缚中艰难地生活着。本文试着从林语堂和赛珍珠关照中国文化的不同视角来对这一现象进行阐释。
在2000年颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》中语言学课程被列为英语专业知识必修课。本文在分析了语言学理论和知识对英语教学的指导作用的基础上指出:高师英语专业语言学课程应以帮助学生建立科学的语言观和语言教学观、培养他们用语言学方法分析、解决问题的能力为主要目的,并根据具体的教学内容采取灵活多样的方法和手段,使抽象的语言学理论知识具体化。
本文通过对我国新体育课程标准的理解,运用综合的理论,在对新课标的评价方面进行了简要的分析,使学生认识到体育课的重要性,并为教师在教学工作中摆正自己的教学观,起到积极的促进作用。