采用压力脉动信号分析法对三相流化床流型划分的研究

来源 :1988年全国流体力学多相流会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyedge228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
语文课程应培养学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确的理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。这是发展素质教育的必然要求,而信息技术是课堂教学的辅助手段,也是能够适应素质教育新的要求的一种教学手段
关键词:写作素材;生活;积累  目前,小学生写作时最感到头痛的是苦于无材料可写,“言之无物”是害怕作文的一个重要原因,要帮助学生攻克作文馆,单纯地进行写作方法、技巧的指导是无济于事的。必须从提高学生认识、汲取生活材料入手,解决“巧妇难为无米之炊”的问题。积累是学生在生活中不可少的一种能力和习惯。从小学生作文来看,没有一定的积累是不行的。没有生活积累就没有写作素材,学生作文将无事可叙。所以好的文章来
该文对气泡表面流体流动进行了区域的划分:边界层域和势流域。在区域划分的基础上,建立了粒子在气泡表面滑移时间模型,同时利用前人所得实验数据给予了验证。
与城市相比,农村孩子接受学前教育的条件不是很乐观.就目前来说,许多农村小学因学前班不设变质或人数、收费等问题而未开办,使绝大多数农村孩子学龄前一直呆在家里,任其发展,
摘 要:通过体育课堂定向运动,有利于培养学生富于挑战,勇于尝试的精神。  通过体育课堂定向运动,有利于培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。通过体育课堂定向运动,使学生的智力与体力得到双重的锻炼。通过体育课堂定向运动,培养学生团结协作的团队精神。通过体育课堂定向运动,培养学生主体素质和实践创新能力。  关键词:敢于尝试 独立自主 团结协作 勇于创新  21世纪社会发展需要的是复合型人
诗歌教学是中学语文教学中很重要的组成部分,又是中学语文考核的重要内容。随着语文教学改革的深化,中学诗歌教学愈来愈受到人们的重视。在当今多元文化价值取向的冲击下,人们越来越认识到诗歌教学的价值。那么如何利用多媒体解决诗歌教学中学生兴趣意识的培养显得尤为重要。首先,利用幻灯片等形式展示我国悠久的历史文化有利于继承民族优秀文化,使虚无的空话变得可感可知,从而培养爱国主义情感。我国民族的传统文化是通过典籍
综合实践活动课强调学生是活动的主体,要让学生通过实践活动和自主学习获得各种直接经验。然而这些并不与教师的指导冲突。小学生自身各方面的能力有限,如果缺少教师的指导,那么他们很难在综合实践活动课上学习到多少知识。在活动内容的选择、组织,甚至是一些实际操作上,都离不开教师的引导、辅导。而这些都对教师的角色定位提出了挑战。在整个活动中,教师需要担任起活动过程的参与者、组织者、引导者与指导者等多种角色。教师