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语文课程的特殊性决定了它在义务教育阶段的重要作用，其课程基本理念就是要全面提高学生的语文素养，要求每一位学生都应该具备基本的语文能力素养。”这也就要求教师在平时的教学中要多关注学困生，虽然语文学困生在班里所占比例不多，但影响却是巨大的。
小学语文教学中学困生的转化策略探究
【摘 要】
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语文课程的特殊性决定了它在义务教育阶段的重要作用，其课程基本理念就是要全面提高学生的语文素养，要求每一位学生都应该具备基本的语文能力素养。”这也就要求教师在平时的教学中要多关注学困生，虽然语文学困生在班里所占比例不多，但影响却是巨大的。
【机 构】
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湖北省十堰市竹山县溢水镇下腰店小学 湖北 十堰 442000 广西河池市罗城县四把镇下里小学 广西
【出 处】
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加强基础教育教学管理专题研讨会(2019)
【发表日期】
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2019年11期
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