论文部分内容阅读
本文从血管内皮损伤,凝血因子异常、抗凝及纤溶功能低下、血小板功能亢进,糖皮质激素等几个方面讨论肾病综合征的高凝状态形成机理.
肾病综合征高凝状态形成机制
【摘 要】
：
本文从血管内皮损伤,凝血因子异常、抗凝及纤溶功能低下、血小板功能亢进,糖皮质激素等几个方面讨论肾病综合征的高凝状态形成机理.
【机 构】
：
第一军医大学南方医院中医科
【出 处】
：
第六届全国中西医结合肾脏病学术会议
【发表日期】
：
2000年期
其他文献
将跨文化意识导入日常教学中是耗时费力的工程，决非一蹴而就。但我们仍可英语教学目的采取积极可行的措施。 （一）教师必须加强语用意识，加强跨文化修养，把握教学思路 首先，必须树立语用意识。“学为人师，行为世范”，教师是学生学习的引路人。教师的教学理念影响其教学的目的、教学的重点、教学的方式方法。由于传统应试教育的影响，许多学生和老师都已习惯于词汇、语法的讲解以及阅读写作的练习。当教学时间缩短，英语
新一轮的课程改革对农村学校英语教学的冲击是前所未有的。新教材的编排分为以下几个部分：Warming up，Listening and Speaking，Reading,Grammar and Integrating Skills.其内容丰富多彩,练习灵活多样,听力生动有趣,面对这些新颖组合,我们感到迷茫.而新课改的目标之一又是推动学生学习方式的改革,这就对我们教师提出了更高的要求.要求我们必须转变
期刊
词汇教学是英语教学中的重要环节，掌握一定量的词汇，是学好英语的基础。词汇学习则贯穿于语言学习的整个过程，不掌握一定量的词汇，阅读、翻译、听说、写作都无法顺利进行，因而直接影响学生英语能力的运用和发展。 在英语教学过程中，我发现许多学生的英语成绩都很差，其重要原因就是没有学好单词。他们都反映英语单词难读、难写、难记。由于记不住英语单词，导致了听、说、读、写能力全面受阻，因而失去学习兴趣，成绩逐渐
主题,按《辞海》的解释,是“文学、艺术作品中所表现的思想、观点,是作品内容的核心”。在古人的文论中,作品的主题被称作“意”、“主意”。古人是很强调作品的“主意”的,
为了提高英语教学质量，突破传统的英语教学模式已经是当务之急。把网络信息，多媒体技术和英语教学相结合会让普通的课堂声情融合，图文并茂。这正式现代英语教学改革和发展的必经之路。但是，如何才能利用网络的便利把多媒体课件合理地应用在英语课堂教学中呢？这就是当代英语教师需要探究的。只有这样，我们才能真正找到多媒体技术与英语教学的契合点，让英语课堂流光溢彩。 一、运用多媒体课件的优势 1、充分挖掘网络信息
期刊
摘要：本文主要针对门座起重机常用的电气传动方案,提出采用矢量控制变频调速是最优方案,它能改善整机的性能, 特别是能较好地解决起升机构上使用变频调速的一些关键技术。本文是个人的一些见解，可供同行参考借鉴。 关键词：交流传动;矢量控制; 变频调速;起重机;MASTERDRIVES 一、交流调速系统分析 1、交流调速系统的特点。对于可调速的电力拖动系统, 工程上往往把它分为直流调速系统和交流调速
期刊
语文课不仅仅是要教给学生语文知识，还要发挥好学科的工具作用，在字、词、句、篇四个方面进行扎扎实实的基础训练，使学生在大量的语言实践中积累语言材料，积淀语感经验。因此，学习语文重在积累，重在感悟，重在实践，重在获得。 一、從“字”的学习上来说，要注重扎扎实实、规规矩矩 有的人认为，字的教学是小学低年级的事情，到初中阶段就不作重点要求。实际上并非如此，小学低年级到中、高年级学生学会了汉语言常用
期刊
英语写作是综合性很强的语言运用形式.进行英语写作,词汇、语法、句型都在此过程中得到巩固,由领会掌握提高为灵活运用.从而,学生的听说读写的能力都能在写作训练的过程中得
【摘要】本文作者对初中英语写作教学现状进行了详细调查，既有学生因素，也有教师因素。如何提高学生的写作能力，作者以丰富的教学经验浅谈强化初中英语写作教学的三个基本要素：解读、积累和训练。有了这三个写作教学的基本要素，帮助学生在英语写作上获得成功,并增加其自信心和意志力,培养学生的优良學习品质。