【摘 要】
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在初中体育教学中,足球是最受青少年学生喜爱的项目之一,世界各国都高度重视初中足球运动的开展,不但能提升初中生的体质健康水平,还能培养他们良好的心理素质、意志品质,同时对于足球后备人才培养工作的开展也有积极的意义.一些足球发达国家如美国、意大利、德国、日本、西班牙、澳大利亚等,足球是初中体育教学的必修课程,足球运动被当做一项基本的技能得到了较好的开展.在中国,足球同样是初中生最受欢迎的体育项目之一,
【出 处】
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2020年中小学教育减负增效专题研讨会
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在初中体育教学中,足球是最受青少年学生喜爱的项目之一,世界各国都高度重视初中足球运动的开展,不但能提升初中生的体质健康水平,还能培养他们良好的心理素质、意志品质,同时对于足球后备人才培养工作的开展也有积极的意义.一些足球发达国家如美国、意大利、德国、日本、西班牙、澳大利亚等,足球是初中体育教学的必修课程,足球运动被当做一项基本的技能得到了较好的开展.在中国,足球同样是初中生最受欢迎的体育项目之一,但中国初中校园足球开展滞后.2009年,教育部和国家体育总局联合启动全国青少年校园足球活动,初中校园足球运动得到了一定程度的发展,取得了一定效果.2015年两会期间,中国政府发布了《中国足球改革发展总体方案》,就新时期足球运动的发展进行了整体规划,明确提出要进一步大力推动校园足球运动的开展,校园足球上升成“国家战略";同年,教育部等6部门联合下发《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,中国校园足球的进一步发展提供了政策依据.可以预见的是,中国初中校园足球运动的开展面临着良好的契机.
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