论文部分内容阅读
在21世纪,计算机和信息技术几乎渗透于人们生活和工作的各个角落,并且在教育领域中也得到了较为广泛的应用。小学便让学生学习计算机操作,能够让学生自小便打好信息技术的基础。学生养成良好的计算机操作习惯,在日后的学习和发展中,学生的能力就会得到进一步的提升,这有利于学生未来的进一步发展。但就现状而言,还存在一部分制约因素,影响了对于学生信息素养的培养,本文便对此进行了分析,并提出了有关措施。