信息素养培养相关论文
在21世纪,计算机和信息技术几乎渗透于人们生活和工作的各个角落,并且在教育领域中也得到了较为广泛的应用。小学便让学生学习计算......
本文从教育信息化对教学的要求着手,阐述了信息化系统是英语信息化教学改革的重要组成部分,是围绕素质教育和新课标要求,全面提升......
在校本课程开发与教学中有效应用信息技术,使学生适应网络环境下的学习,主动获取知识,提高学习兴趣,培养学生信息素养,提高学生分......
中职院校信息技术类专业学生信息素养的高低直接会影响其未来职业的发展与终身学习,想要提高学生信息素养,必须提高信息技术课程的......
研究生已经在科学研究领域扮演越来越重要的角色,而科研能力和信息素养也成为其能否为科研领域做出突出贡献的决定性因素.现在的研......
在化学信息大量、快速传播与更新的时代,化学专业大学生必须具备良好的化学信息素养."计算机与应用化学课程"作为化学信息的导向性......
会议
随着信息技术的迅速发展和经济社会的到来,具有较高的信息素养成为未来社会对人才的基本要求.这就需广大小学生与教师的信息素养与......
对早期教学和新课程标准下信息技术的学科定位、教学设计理念、教学目标、教学内容、教学策略、教学评价等方面进行探讨,并提出培......
随着知识经济的到来和信息技术的迅速发展,具有较高的信息素养成为未来社会对人才的基本要求,这种要求只有通过加强信息素养培养才......
学生信息素养培养是高职院校培养高技能人才的重要组成部分。本文在简单介绍以天津职业大学图书馆实践为背景的高职院校学生信息素......
信息素养是信息时代拔尖创新人才必备的素养之一,对拔尖创新人才进行信息素养培养十分必要.本文以信息生态、创新教育和信息素养培......
我国对于信息素养的培养主要体现在文献检索课程的开设，但受到我校高等教育改革的影响，尤其是受到本科生教育整体学时缩减的影响，信息......
以改革文献检索教学,提升学生信息素养能力为目的,通过对大学生(本科生、研究生)信息素养现状的调查、分析研究,同时针对研究生学......
当前,越来越多的艺术类高职院校开始注重智慧校园建设,而学生作为参与智慧校园建设的主力军,注重艺术类高职学生信息素养的培养,促......
针对信息素养培养需要分布在信息技术课程、综合实践活动、各个学科中开展这一特征，本论文介绍了通过创建分层系列化信息技术教......
随着社会信息化的飞速发展和医学教育的需要，医学生的信息素养培养教育广泛受到教育部和医学院校的重视。本文介绍了信息素养的内涵......
信息技术课程目标是培养学生的信息素养。纵观国内外培养学生的信息素养主要有两条路径：一是信息技术学科教学，二是信息技术教学应用......
信息社会中,信息素养培养是计算机基础教育的主要目标.本文分析了计算机基础教育面临的一些问题,探讨了信息素养的基本内涵,以及在......
社会已进入到信息网络化时代，面对爆炸式增长的信息，人们必须提高自身的信息素养，以应对信息社会的挑战。因此从成人信息素养培养的必......
认为信息教育是信息时代教育改革的必然趋势，信息教育是以信息素养培养为核心，实现信息教育的途径主要有信息课程教育、学科渗透和公......
在当今信息时代，提高和培养学生的信息素养和创造力，乃至提高他们的终生学习能力和创新能力已成为教育工作者探讨的热点。那么，什么是......
本文对医务人员的信息素养培养进行了探讨。文章围绕开展医学信息教育,培养信息素养、充分利用资源提高医学信息素养、改善我国医......
文章结合本馆影响读者信息素养培养的几点要素，提出对于提高读者的信息素养培养，应采取以文献信息资源建设为基础，以读者需求为导向，充......
寻求信息技术与学科课程的整合点,首先在思想认识上,要把握好信息技术与课程、课程教学目标实现与信息素养培养、师生角色及其关系......
《普通高中信息技术课程标准》中提出"高中信息技术教育以培养学生信息素养为总体目标,以进一步提升学生的信息素养为宗旨".随着社......
信息素养培养的目标就是增强学生分析获取信息的能力，而信息素养的培养需要任课老师在多方面进行努力。笔者根据多年的学习和教学经......
信息素养已经成为继“读、写、算”之后当代社会公民的第四项基本素养，世界各国都十分重视对公民信息素养的培养。小学是我国义务教......
摘要： 在信息化社会的今天，信息素养已成为现代公民整体素质的一个重要组成部分，迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加......
突发的新冠疫情既使信息技术学习环境发生了根本性改变,又使信息技术课的教学环境趋向开放.将元认知理论引入这种开放式的教学环境......
随着社会经济、科技的不断进步,教育对信息技术学科增强了教学要求.在教学中,不仅需要将信息技术知识灌输到学生脑中,还需要培养当......
【摘 要】信息技术教育中如何加强人文素质培养的问题,已引起了广大教育工作者的高度关注,本文以信息技术对人文素质培养的影响分......
信息技术必修课究竟应该怎么教？站在不同的角度你会有不同的答案。浙江省温州中学的谢作如老师“信息技术必修板块是块鸡肋”之说引......
随着社会信息化的发展,信息技术教育已经超越了单纯计算机技术训练的阶段,成为与社会需求相适应的信息素养培养的教育.但是现在实......
随着社会信息化的发展,信息素养日益成为信息社会公民素养不可或缺的组成部分.作为一线教师,要做好高中信息技术学科的教学工作,我......
该文在“中国制造2025”背景下研究高职制造类专业人才的信息素养素质培养问题,首先分析了信息素养的概念,其次分析了高职院校制造......
《品德与社会》是大家眼中的“小学科”，但课的内容并不少。尤其是到了五、六年级，历史、地理方面的知识越来越多，教学时间显得越发紧......
本文从分析培养视觉障碍学生信息素养的必要性入手,结合网络信息的特点及视觉障碍学生获取网络信息的心理、生理特征,提出提高视觉......
随着信息时代的来临,信息素养将是决定个人成才的关键因素之一。当前社会新一代人才应该具备什么特点,我们又将怎样转变观念,如何......
在当前环境下,信息教学已成了主流趋势,被各个领域所引入和融合。尤其是教学领域更是格外重视,它成了小学阶段的核心教学模式,影响......
面对给高等教育带来巨大冲击的MOOC,分析图书馆在MOOC环境下面临的挑战与机遇,结合美国图书馆界对于MOOC的认识、讨论以及多角度支......
数字化的生存环境使得信息素养成为每个公民必备的重要生存能力。高等师范院校学生作为未来的教师,信息素养至关重要。从调查过的......
