优良的教材、教学手册与教案,可以使教师之教学事半功倍、学生之学习更有效率.本研究团队在已开发之国际商务华语教材的基础上,继续发展优质的教师手册与教案,并进行教学实验,以探究教师与学生对本教材之使用意见与建议.依据研究显示,外籍人士学习商务华语最希望了解的主题,是「产品介绍」,本研究团队即送定此主题,由开南大学陈燕秋老师以16位外籍生为对象,进行教学.本研究采录影观察法、问卷调查法,以观察学生在学习中之反应及对本次教学之观感.研究结果显示，九成的学生认为本教材适合华语中级程度的学生学习，一成学生认为适合中高级学生学习，全体学生都对于课文以对话方式呈现，感到实用，在课堂中可以进行角色扮演，感到很有趣。研究者进行课室观察，发现情境布置丰富、教学者讲解清晰、教室管理佳、学生学习轻松愉快富趣味。访谈学习者获得之回应，是有良好的教材、教案、教师手册，教师教学零负担、学生学习甚有成效。