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班主任与学生保持和谐的关系对学生、班主任和教育事业的发展有重要的意义。因此,在班级管理的工作中,班主任必须重视与学生和谐关系的构建,积极探索构建策略。本文主要分析了小学班主任与学生构建和谐关系的重要意义,以及存在的问题,最后提出了和谐关系的构建策略。
小学班主任与学生和谐关系的构建策略
【摘 要】
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班主任与学生保持和谐的关系对学生、班主任和教育事业的发展有重要的意义。因此,在班级管理的工作中,班主任必须重视与学生和谐关系的构建,积极探索构建策略。本文主要分析
【机 构】
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吉林省双辽市双山镇秀水九年制学校;
【发表日期】
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2004年期
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