浅谈幼儿爱国主义教育系列活动的评价

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<正>对幼儿进行爱国主义教育,是幼儿德育的任务之一。黄人颂主编的《学前教育学》(人民教育出版社1989年版)指出:"对祖国的态度决定了一个人的道福面貌。它是一个人最基本的思想觉悟,体现个人对祖国的道德关系。儿童是社会主义的接班人,是20年后祖国建设的骨干力量。因此要从小培养儿童初步关心和热爱祖国的情感。激励他们逐步树立有长大为实现四化,振兴中华的远大理想,为以后进一步形成爱国主义思想道德打下基础""培养幼儿初步热爱周围生活,要由近及远,逐步扩大范围。如爱家庭、爱幼儿园、爱自己的家乡、爱祖国首都一一北京、以及祖国一些其它著名的地方。培养幼儿热爱祖国美好的大自然与丰富多彩的社会生活。培养幼儿热爱人民的情感也是从培养儿童热爱最亲近的人开始的,如爱父母、老师、小朋友.然后逐步扩大到热爱劳动人民(如工人、农民、解放军、服务员、司机等等),热爱各族人民。"
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