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数字技术的发展,使得媒介形式发生了根本性变化.媒介形式的变化不仅使受众与媒介的关系发生明显的改变,也给与之密切相关的媒介素养教育带来了诸多崭新的研究课题数字化时代的媒介素养教育究竟是怎样的一种理念?媒介素养教育主要针对怎样的对象?以及如何有效地实施媒介素养教育呢?这些正是本文所要阐述的主要内容.