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本文试从中等职校学生素质现状、中等职校德育实效较低的成因分析及对中等职校开展德育工作的实践策略思考三个方面进行论述。自新世纪以来，随着社会不断进步，人们的价值取向，思想道德观念发生较快变化，职业学校德育工作也面临新的挑战，如何提高职校德育成性是职校德育工作的重中之重。中等职业教育虽然说是职业教育，但是在培养学生学习专业技能时，更需要加强学生道德素质的养成教育，使他们在掌握一项专业技能的基础上，能够形成正确的价值观和人生观。这也是本文的内容及意义所在。