初中数学课堂教学有效性探索

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随着教育制度的改革和新课程教学的转变,初中教育、教学模式和思想已经逐渐发生改善,已经从传统的灌输式的应试教育转变为素质教育,初中数学课堂教育中的教学方法和教学理念也在逐步革新,旨在提高学生的学习能力和学习成绩。初中数学涉及到较多的公式、定理和法则等,课堂教学中枯燥、乏味,久而久之,学生就会对数学课堂感到厌倦,失去学习兴趣。故必须要在数学课堂上提升学生的学习兴趣,积极的引导学生探索和发现数学奥妙,提高数学课堂教学的有效性。
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