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<正>一、课题的提出所谓习惯,是指在长时期里逐渐养成的,一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。学习习惯,是指在学习上经过练习而巩固下来的接近自动化的认知活动方式。包括上课习惯、作业习惯等。所谓品质是指行为、作风上表现的思想、认识、品性等本质。学习品质是指与学习有关的心理过程和个性心理学方面的本质。包括兴趣、动机、意志、情绪情感等。培养是指按照一定的目的教育和训练,促使其成长。本课题通过研究,探索培养学生良好学习习惯和学习品质的有效途径、方式方法、目标效果、操作步骤等。从而