【摘 要】
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建筑学教学几十年来一直处在发展变化中,建筑设计课程内容和教学模式也必须不断更新以适应新形势的需要,尤其是在我国经济高速发展的情况下,建设创新型国家,培养创新型人才的
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建筑学教学几十年来一直处在发展变化中,建筑设计课程内容和教学模式也必须不断更新以适应新形势的需要,尤其是在我国经济高速发展的情况下,建设创新型国家,培养创新型人才的形势下,建筑学人才培养模式成了我们共同面临的问题.本文通过中、俄联合教学的实践,探讨了新形势下建筑学教学模式即创新型人才培养模式,在教学方式上改变了传统的教学模式,采用了联合教学模式,引进来,走出去,中、俄联合教学主要是要求双方学生共同完成不同国家、不同城市的二个设计题目,双方学生均可受到双方教师的共同指导,使资源得到最大化的发挥与利用。教学方式的融合更有利于培养中外学生的团队意识和创新精神。
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