目的：了解全程化药学服务对糖尿病患者自我管理能力的影响，为制定糖尿病患者自我管理能力干预方案提供科学依据。方法：选取内分泌科住院的糖尿病患者177例，随机分为对照组、常规组和药学服务组，并在药学服务前后评估3组的自我管理能力。结果：对照组、常规组和药学服务组在入院时自我管理能力评分组间差异无显著性；而住院期间，经过药学服务，常规组、药学服务组评分均较入院时有显著提高；出院时3组评分组间差异有显著性，进一步比较得出常规组的评分要明显高于对照组，而药学服务组则显著高于其它2组。结论：接受全程化药学服务的糖尿病患者自我管理能力较未接受药学服务或接受常规药学服务的患者有显著提高；故临床药师可提供全程化药学服务：入院教育、发放糖尿病知识手册、药学咨询、集中授课、制定出院后管理方案等改善患者的自我管理能力。