关于小学英语对话教学的优化研究

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<正>一、问题的提出1、英语课程改革的需要英语是一种沟通的工具,联系着东西方国家。英语的学习不仅是要学习语言本身,还要学习语言背后的文化习俗。《小学英语新课程标准(修订版)》提出基础教育阶段英语课程的任务之一是帮助学生形成初步的外语交际能力,开阔视野,了解中西方文化差异,陶冶情操,促进学生健康发展。对话是一种沟通形式,在英语课程中必不可少,英语课程的教学必须通过对话来呈现。因此,全新的教学理念——对话教学
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