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病毒性脑膜脑炎的鉴别诊断评价模型
【机 构】
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中南大学湘雅二医院神经内科
【出 处】
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第八届全国神经康复学术研讨会
【发表日期】
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2012年期
其他文献
[摘要]本文基于建构主义原理，探索在京津冀经济一体化大环境下开展高校英语MOOC教学的必要性。论文通过探析大学英语MOOC教学的特征，对高校英语MOOC教学提出建设性意见。 [关键词]京津冀经济一体化 英语MOOC教学 建构主义 [中图分类号]G623.31 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）01-0245-01 河北位于京津外围，由于地理、历史、文化的战略特殊性，
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