【摘 要】
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本科毕业生需要具备的基本临床能力总结为八个方面:病史采集,体格检查、中医四诊,辅助检查判读、临床诊断、辨证治疗、临床治疗实施、医患沟通.单一掌握专业技能已经远远不能满足社会的需求.医学,是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科,它的主体及研究对象都是人,在新的形式和环境下,医患沟通被提升到一定的高度,不仅如此,医疗法规也应该成为约束自我行为的准则.通过中医外科的教学与临床,逐步探索出从
【机 构】
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天津中医药大学第二附属医院中医外科 天津300150
【出 处】
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全国中医药高等教育学会临床教育研究会第十六次学术研讨会
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本科毕业生需要具备的基本临床能力总结为八个方面:病史采集,体格检查、中医四诊,辅助检查判读、临床诊断、辨证治疗、临床治疗实施、医患沟通.单一掌握专业技能已经远远不能满足社会的需求.医学,是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科,它的主体及研究对象都是人,在新的形式和环境下,医患沟通被提升到一定的高度,不仅如此,医疗法规也应该成为约束自我行为的准则.通过中医外科的教学与临床,逐步探索出从课堂到医院“一体化”的培养模式,围绕如何落实八大临床能力改革教学方式方法,提升医学生综合素养.
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