论文部分内容阅读
我国超基性岩型金矿的某些成矿特征
【机 构】
:
武警部队黄金指挥部黄金地质研究所
【出 处】
:
首届全国青年地质工作者学术会
【发表日期】
:
1987年期
其他文献
随着教学改革的深入,新课程标准在学校的教育教学中已全面实施,而现代网络技术也正发挥其优势,全面整合于学科教学之中。如何利用数字化网络平台构建一种全新的教学模式来提高教学效率,已引起广大教师的关注。为此,我以小学数学教学中的数学操作活动为例,谈谈在数字化网络平台环境中如何将网络与学生的数学操作进行有效整合。 一、借助于数字化网络平台,优化数学操作与观察的结合。 学生的操作活动是手与眼的协同活动,
分析了Gamma-Gamma大气信道模型下无线光载射频(ROFSO)通信系统传输BPSK信号的误码率性能,推导出了该系统的误码率公式,并且利用Matlab软件计算出理论值与仿真结果。研究发现
本文作者根据新课标要求,就小学数学教学中学生创新思维能力的培养,从三个方面进行了简要的阐述.
三山岛金矿是我国唯一的滨海现代化地下金矿,生产规模大,机械化程度高,成功地进行了低品位金矿床的无轨化大规模开采,取得了较好的社会效益的经济效益。
摘 要: 在小学数学教学课堂中,学生应当是最为醒目的主角,拥有充分的表现平台和自主空间。为了达成这一目标,小学数学教学工作必须深入贯彻自主学习理念,引导教学对象走入自主学习的轨道。本文结合教学实践活动,提出了一些具体可行的引导策略,以寻求教学理念和教学实践的双向对接。 关键词: 小学数学教学 自主学习 引导策略 《数学课程标准》明确指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导
摘 要: 为了使英语人才培养与社会需求真正接轨,有效解决毕业生就业问题,我们必须明确目标,在培养模式上实现突破,将应用型英语人才作为培养重点,办出英语专业的特色。通过对英语专业课程体系、师资队伍建设的研究,探索出高校英语专业复合应用型人才培的有效途径。 关键词: 英语专业 复合型人才 培养对策 随着我国社会经济的快速发展和全球经济一体化的不断深入,社会对英语专业人才的需求不断。为适应国际化
漫长的等待,对于一个风险投资人来说,也许是备受煎熬的考验。而对迟景朝而言,小时候的生活经历已经让他习惯了长时间的等待,他回忆道:“从小我生活在小兴安岭,那里的冬天是非