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课堂评价语是语文课堂教学评价的重要形式之一,它包括表扬、赞赏的正面评价和指正、否定的反面评价。教师对学生的评价语言恰当与否,直接影响学生学习的情趣和学习的效果。如何使评价语言人性化、评价方式多样化,让评价真正起到应有的效果,是我们一线语文教师极为关注的课题。
小学语文课堂评价语言的思考
【摘 要】
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课堂评价语是语文课堂教学评价的重要形式之一,它包括表扬、赞赏的正面评价和指正、否定的反面评价。教师对学生的评价语言恰当与否,直接影响学生学习的情趣和学习的效果。如
【机 构】
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乌鲁木齐市第118小学;
【发表日期】
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2014年期
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