对进城务工农民子女的研究是近年来学术界研究的热点问题，研究者关注、研究较多的问题主要集中在进城务工农民子女的受教育问题、心理健康状况、社会保障状况等方面。2006年，中国青少年研究中心进行了“进城务工农民子女的城市生活适应及其与城市儿童和谐相处”课题研究，主要目的是了解进城务工农民子女的身份认同状况，引导和帮助进城务工农民子女适应城市生活，促进他们与城市儿童的和谐相处。本文主要根据该次调研内容探讨农民工子女的身份认同及权益保障。在城市居住者中，户籍是影响人民利益表达行动的重要变量。因此，我们会看到许多农民如果在户籍所在地权益受到侵害，他们更多地会向乡政府、镇政府等上一级政府申诉。但是，当他们来到城市，却很少把城市政府作为诉求对象，当权益受损，他们往往采取沉默的方式，既不表达也不申诉。他们为什么变成了一个沉默的群体呢?可以说身份认同是核心因素，因为他们认为自己是城市的局外人。但他们的子女和父辈有着很大的不同，这些孩子从小浸染着城市文化和城市的思维方式，虽然他们现在还存在身份认同的矛盾，虽然他们还沉默着，但这沉默却是可怕的，甚至是危险的(例如2005年法国大骚乱)，他们会有朝一日需要表达自己的利益的。因此，寻求农民工子女的权益保护，除了政府的宏观调控及制定合理的政策等因素外，另一个重要的方面就是通过各种路径改变农民工子女的身份认同状况，使他们能够从心理上真正融入城市生活，这样才能从根本上维护农民工子女的权利。针对农民工子女在社会一生活适应、学校适应、心理适应等方面的特殊需求，研究探索具有接纳性的教育教学方法，以使他们尽快适应新环境的学校生活、家庭生活和社会生活，真正融人到城市社会中来。