【摘 要】
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本文通过对国际化教育的概念、特征、趋势、动因、趋势以及国际化人才培养的概念、现状、特点、培养目标的论述,以黄河科技学院国际化教育和国际化人才培养的发展为例,应该利用国外先进的教育资源，培养中国的优质的国际化人才，让他们更好地回报社会。目前，中国国内的教育资源并不充分，很多大学毕业生难以适应日益严苛的国际人才竞争的需要。如果他们有机会接受国际化教育，无疑将增加他们的国际竞争力，让他们在各种层面的人才
【机 构】
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黄河科技学院国际学院,河南郑州 650063
【出 处】
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第四届(GAUC)世界私立高等教育发展国际论坛
论文部分内容阅读
本文通过对国际化教育的概念、特征、趋势、动因、趋势以及国际化人才培养的概念、现状、特点、培养目标的论述,以黄河科技学院国际化教育和国际化人才培养的发展为例,应该利用国外先进的教育资源，培养中国的优质的国际化人才，让他们更好地回报社会。目前，中国国内的教育资源并不充分，很多大学毕业生难以适应日益严苛的国际人才竞争的需要。如果他们有机会接受国际化教育，无疑将增加他们的国际竞争力，让他们在各种层面的人才竞争中处于更加有利的地位。
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