书院的国际化角色

来源 :2017第四届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sngt73
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澳门大学住宿式书院系统是促进年轻人发展国际视野的一个比较理想的基地.凡考进澳大的一年级学生,除了必须入住书院,还需完成一门必修科——SAGE102.内容包括五项能力指标."具有国际视野的公民"便是其一.而且书院系统的方针乃为育人,教授方法以全方位、体验式为主.院内每年举办170场以上的活动,使同学得以体验各能力指标在日常生活中的意义.又因书院的同学来自不同专业,而国际视野并不是某个专业可以全面涵盖.所以可以说书院是栽培国际视野的一个理想基地.以下我把澳门大学蔡继有书院举办的体验教育活动,分为十个例子,与大家分享.
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近两年来,越来越多的"90后"走上工作岗位,"90后"这个群体已经逐渐成为各行各业的主力军.刚毕业的"90后"涌入学校辅导员队伍,为辅导员行业注入新鲜血液."90后"辅导员面对广大学生群体,如何建立个人威信,如何更好地掌握学生的思想动态及行为动态就显得尤为重要.本文围绕"90后"辅导员在工作理念与思想认识上阐述如何在新时期做好两个群体间的互动交流,探讨"90后"初入职辅导员如何树立正确思想认识,完
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多元文化教育因各国不同的文化历史背景和社会条件而存在不同的价值与使命.中国"和而不同"的多元文化特色决定了中国多元文化教育目标应是在强调文化共性、文化认同的同时对不同民族文化差异的理解与包容.澳门的多元文化教育应以树立澳门青年对中华文化的理解与认同为首要目标,建立澳门青年对祖国的感情联系;另一方面,也应丰富澳门学子的文化视野,培养澳门青年的多元文化意识.澳门大学书院应发挥跨学科交流平台作用,促进多
台湾清华大学于2008年成立清华学院,厚德、载物、天下书院并在2015年正式走入清华体制.在目前三个书院当中,载物书院重视跨领域学习的态度与观点,协助同学建立专业发展与社会愿景的联结,厚植创新创业的能力."载物书院"脸书内容分析的研究结果发现,在载物脸书六年7,396篇贴文当中,若以获得41个赞以上的311篇高按赞数贴文之123位作者作为分析样本,以网络世代和新素养实践之特质作为分析架构来标注这些
中国高校书院制建设旨在推广通识教育、促进跨学科交流、加强师生之间及学生之间的沟通,但是在具体实施过程中出现了盲目借鉴国外及中国古代书院制形式的问题,具体体现在三大误区:一是将书院制建设看作是宿舍功能的扩展;二是将书院制管理制度强融于现有管理体系,导致管理效率降低;三是忽略书院制建设的内容,注重活动形式,导致学生们从活动中收获甚少.在此基础上,本研究提出建设书院制要从根本目的出发,摒弃书院形式的融合
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