【摘 要】
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作为以宿舍为载体的教育模式变革的产物,现代大学书院制在越来越多的高校实践并受到广泛关注.本研究在对9所实施书院制改革的高校进行调查的基础上,认为书院制在帮助学生个性化发展、扩大交友平台、增强全面素质、丰富大学生活、提供生活便利、打造第二课堂等方面发挥了重要作用,但是当前还存在学生对书院制认可度不高、身份认同感不强、融合教育基础薄弱、通识教育未形成主流、导师育人作用有限、书院与学院关系不清等问题,在
【出 处】
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2017第四届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛
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作为以宿舍为载体的教育模式变革的产物,现代大学书院制在越来越多的高校实践并受到广泛关注.本研究在对9所实施书院制改革的高校进行调查的基础上,认为书院制在帮助学生个性化发展、扩大交友平台、增强全面素质、丰富大学生活、提供生活便利、打造第二课堂等方面发挥了重要作用,但是当前还存在学生对书院制认可度不高、身份认同感不强、融合教育基础薄弱、通识教育未形成主流、导师育人作用有限、书院与学院关系不清等问题,在此基础上从书院认同、融合教育、通识教育和导师育人四个方面对书院制改革的相关影响要素进行了进一步剖析.
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