诱导9311常规稻变异的研究

来源 :中国交叉科学学会第15届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tinavalwell
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了研究强电场介质阻挡(BDB)辐射对9311常规稻变异的影响;通过强电场和高压静电(HVEF)对不同情况(干种子、清水浸泡8小时种子、高粱DNA溶液浸泡后晾干后的种子)9311常规稻种进行辐射,将辐射后与未经辐射的对照组的种子栽种到同等条件下的大田.进行对比试验;发现用清水浸泡晾干后用强电场辐射的种子,有一株长特别高大的变异株,对其作了农艺现状、SSR分子标记和指纹图谱检测和分析,发现基因组的差异率达:163%,收获8穗种子(约1200颗),于同年10月又栽种到海南中国南繁基地大田中,该株自交后代群体出现明显分离.选取综合性状超过原始亲本的单株,进行繁育,定位突变位点,分析基因组序列变化,探讨强电场诱变的机理.
其他文献
本文将介绍在多年的教学实践中尝试探寻的一种全面高效的反馈模式:点—线—面反馈: 教师课前做好预估工作,使自己胸有成“竹”,知道哪个环节适合哪种反馈方式或多个反馈的有
教材建设是中国新一轮数学课程改革的重要标志,是改革理念和要求的具体体现.通过对人教版高中数学教材与美国UCSMP教材中向量章节的比较发现,UCSMP教材的例习题呈现方式丰富,
从教师和学生的视角,对13个省、市、自治区的446名教师和5685名学生进行调查研究,发现:(1)高中数学新课程倡导的目标多数实现情况较好;(2)师生对数学新教材的整体评价较好,教
中国的教师教育有着悠久的历史和自身的特点.中华人民共和国的建立之后,教育事业获得了空前的发展.本文试图分析中国教师教育的传统及教育改革的沿革,说明数学教育中的一味模
轴对称不仅反映了许多生活现象的几何之美,更是现代数学中重要的思想方法.作为中小学数学课程的主要内容之一,大多数师生并没有给予足够的重视.通过对130名初二学生的测试调
本文借助离散玻尔兹曼方程构建液气二相流系统的非平衡相变模型.通过该模型,人们可以同时研究二相流系统的动力学非平衡与相变动理学过程中的热力学非平衡.讨论了测量系统热
本文提出一种用路径积分方法描述非协调塑性变形中的位移场的方法.该方法可以给出包含位错和向错等缺陷结构的非协调纯塑性变形的直观图像,用于推导应变场、弯扭场、位错密度
  The process of crater formation induced by hypervelocity impact at various impact angles is explored by using molecular dynamics method.The crater formation
采用密度泛函理论(Density Functional Theory)中的B3LYP方法,在LANL2DZ基组水平上对C18X2(X=B、N)分子的各种可能构型进行了几何参数全优化,得到了它们的基态构型;并对基态
会议