中医“内病外治”医疗实践的信息科学基础

来源 :第八届全国医药信息学大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiu1111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“内病外治”的作用方式主要是信息性的,中医的经络理论,实际上就是一种信息理论,经脉与络脉相当于信息通道之网络,穴位则是信息的输入端和输出端,而所谓沿经络运行的气血则是向全身传递信息的载体。至于“得气”之说则对应于“信息感应”。无论是中医理论中的阴阳互补调节论,还是五行生克制化论,都不是简单地属于人体内局部结构和关系的理论,而是属于整个人体信息控制系统的理论,这种理论具有全息理论的特征,而“内病外治”则正是一种针对人体整体信息调解的全息制控治疗方式。
其他文献
题记:记不清是哪位大家说过,语文课既要有深度的思考,静静地阅读,也要有朗朗的书声和欢悦的笑声,切勿死气沉沉。其实,在自己的常态课中,我一直坚持这样做,引导学生沉静的思考
根据直升机飞行模态的特点,提出了一种新型的内/外回路控制结构,将不同飞行模态通过内/外回路结构有机地联系起来,不仅简化了直升机多模态控制律的设计,还简化了模态转换的控制器结
该文提出了用内包容电镀法制造精密金刚石铰刀,设计了内包容电镀铰刀的结构及相应的流动电镀装置,并试验了流动电镀工艺。内包容电镀已成功用于制造高精度金刚石滚轮。但迄今为
【中图分类号】G633.33【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)03-0053-01  第二层次班级的学生难教,这几乎成了我们学校教师的共识。究其原因,答案不是唯一的。诸如,学习目的不明确,学习态度不端正,学习方法过于单一,纯粹死记硬背等。有些同学更是连个读书的习惯也没有,成天不读书,不看报,不愿做作业。长此以往,怎么能谈得上学习上努力,成绩优良呢?这样做的结果是:上课听不懂
通过选择一定厚度蓄热系数较大的材料作外围护结构,虽然可以提高墙体的热容量,降低夏季不利于表面温度的衰减幅度,增加出现温度最高值的延迟时间,但这种做法在某些情况下可能会带
摘要:让写话回归本色,学生会从中受益良多。教师只要深入挖掘教材,找出培养和提高学生的写话能力的切入点,抓住、创造各种机会,巧用教材,让学生创造性地练写。根据所学的课文内容、学生的生活实际进行说话写话训练,让学生觉得有话可说,有话可写,从而进行写话的材料积累,为以后的习作打下良好的基础。  关键词:阅读 (看图 用词 仿句 补白) 生活(自然 社会 活动)  【中图分类号】G623.24【文献标识码
会议
摘要:实行标准化考试后,没有了翻译题和填空题,书面表达对学生的全面发展来讲,就更凸显其重要性。如何在有限的时间里,训练和提高学生的能力,本文就笔者的一些做法进行阐述。  关键词:句型 训练 批改 时效  【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)03-0057-02  书面表达是高中生学习英语应该掌握的一项基本技能, 高中英语教材每单元都有写作,书面表达