【摘 要】
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文章以现代学习理念为依据,探讨网络环境下信息技术与艺术史日常教学相结合的教学方法、存在问题以及解决的方式。探讨人性化教学设计,在信息化教学中应用的有效性。通过个人
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文章以现代学习理念为依据,探讨网络环境下信息技术与艺术史日常教学相结合的教学方法、存在问题以及解决的方式。探讨人性化教学设计,在信息化教学中应用的有效性。通过个人主页、小组站点、研究性学习、绘制思维导图等教学实践,在信息技术与课程整合上获得多层次的拓展。与传统教学相比较,网络环境下艺术史教学与信息技术整合的逻辑性、互动性是当下艺术史教学研究的新课题。
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