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提出了"应用驱动、一体建设、人人参与、多方支持"的教育信息化建设机制.出台了《信息化建设初始方案》、《数字化校园使用管理规定》、《教学空间与应用管理规定》等制度.建立了自主研发包括170余个应用软件的构成的高度综合、功能强大的智慧校园信息平台.有效解决信息孤岛;有效转变教与学的方式;有效改革和提高了管理效率;有效提升了人才培养质量.