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随着经济全球化的进一步发展,培养学生跨文化能力的需求越来越凸显,本文对跨文化能力的内涵进行了梳理,并以协和双语学校先锋班为案例,提出了中小学阶段学生跨文化能力的培养路径.跨文化能力培养需要将跨文化教育融入学生生活，让学生广泛接触并充分体验各地区的不同文化风俗，以开放的态度接纳多元文化。在培养中小学生跨文化能力过程中，要以中国文化为基础，培养具有中国根、民族魂的跨文化全球公民。