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激发学生的创新热情--从“亚利桑那实验”到普通化学学期论文
激发学生的创新热情--从“亚利桑那实验”到普通化学学期论文
来源 :第十一届全国大学化学教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxx163252
【摘 要】
:
通过对“亚利桑那实验”的认识,在普通化学教学中引入学期论文。经过不断改进,取得了较好的教学效果,有多篇学生论文在《大学化学》杂志上发表。
【作 者】
:
卞江
【机 构】
:
北京大学化学与分子工程学院,中国北京100871
【出 处】
:
第十一届全国大学化学教学研讨会
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
高等教育
化学课程
亚利桑那实验
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通过对“亚利桑那实验”的认识,在普通化学教学中引入学期论文。经过不断改进,取得了较好的教学效果,有多篇学生论文在《大学化学》杂志上发表。
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