【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究的背景本次课题研究《新课改背景下小组合作在初中教学中的应用研究》立足于新课程改革的教育大背景,并且对本校的主要调查研究对象:本校
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究的背景本次课题研究《新课改背景下小组合作在初中教学中的应用研究》立足于新课程改革的教育大背景,并且对本校的主要调查研究对象:本校所有在校中学生以及各个学科的初中教师进行调查研究,在充分掌握课题研究现状的基础上,对我校及其周边的几所学校初中生小组合作兴趣和能力进行科学分析,力图制定出更加详尽、科学、有效的小组合作教学适用方案,提升参研教师的理论和实践研究水平,为更
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