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为了满足战后社会经济发展和高等教育大众化的需求，法国短期高等职业教育得以创立并快速发展，最终形成了以高级技术员班和大学技术学院为代表的培养模式，呈现出实用性、适应性、灵活性、依存性等多重特点。法国短期高等职业教育的成功经验对我国高等职业教育的长远发展具有重要的借鉴意义，首先，提高高等职业教育的地位，明确院校发展定位；其次，构建多元的资金来源体系，提高办学质量；最后，开展校企合作，推进产学研结合、产教融合。