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第三条道路:美国教师教育新发展--兼谈对我国职前教师培养的启示
第三条道路:美国教师教育新发展--兼谈对我国职前教师培养的启示
来源 :中国教育学会教育史分会第十六届年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nylee
【摘 要】
:
美国城市教师驻校模式的提出为世界各个国家的教师教育事业提供了一种新的思路。其重视职前教师的理论基础和教学实践是达成教师培养目标的重要途径。城市教师驻校模式的
【作 者】
:
孙洪凯
【机 构】
:
新疆师范大学教育科学学院 新疆乌鲁木齐 830017
【出 处】
:
中国教育学会教育史分会第十六届年会
【发表日期】
:
2015年期
【关键词】
:
第三条道路
美国教师教育
职前教师培养
城市教师
模式
教师培养目标
教师教育改革
延续与发展
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美国城市教师驻校模式的提出为世界各个国家的教师教育事业提供了一种新的思路。其重视职前教师的理论基础和教学实践是达成教师培养目标的重要途径。城市教师驻校模式的提出是对美国教师教育历史的延续与发展。美国城市教师驻校模式的提出为我国教师教育改革提供了借鉴与思考。
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