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中日小学社会课程标准比较
中日小学社会课程标准比较
被引量 : 0次 | 上传用户:wll201
【摘 要】
:
中日现行的社会课程标准存在诸多异同。中国是基于基础教育课程改革的大背景下发展社会课程;日本则是在明治维新之后,结合本国国情,促进社会课程的演变。中日社会课程标准在
【作 者】
:
吴岳
【机 构】
:
扬州大学教育科学学院; 无锡市八士实验小学;
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
社会课程标准
品德与社会
比较研究
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中日现行的社会课程标准存在诸多异同。中国是基于基础教育课程改革的大背景下发展社会课程;日本则是在明治维新之后,结合本国国情,促进社会课程的演变。中日社会课程标准在课程目标、课程内容、课程实施等方面存在差异。
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