新活性蛋白酶与带Ⅲ蛋白

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摘 要:在中职语文学习过程中,语文教师有意识地培养学生口语能力,能够有效地激发中职生学习语文兴趣,不断增强学生对于学习的创造力。通过口语训练,学生组织答案的过程就是学生主动性学习的过程,发挥了以学生为主体的教学内容,促使学生不断开发潜质,活跃课堂氛围。  关键词:中职语文;口语能力;教学策略  一、 引言  语文教学工作中培养学生的口语交际能力,学生更能够进一步发展社交活动,交际不仅是现代生活以及
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